人教版一年级数学上册知识点总结

一、学习目标:1.通过数数活动,使学生知道"同样多"的含义;初步学会用"一一对应"的方法比较物体的多少,知道"多"、"少"的含义;2.使学生会用1~5各数表示物体的个数,知道1~5的数序,能认读1~5各数,建立初步的数感;......

  一、学习目标:

  1.通过数数活动,使学生知道“同样多”的含义;初步学会用“一一对应”的方法比较物体的多少,知道“多”、“少”的含义;

  2.使学生会用1~5各数表示物体的个数,知道1~5的数序,能认读1~5各数,建立初步的数感;

  3.使学生能够认识长方体、正方体、圆柱、球等物体和图形,能够识别这几种物体和图形,初步理解相关概念的意义;

  4.初步感知分类的意义,通过操作学会分类的方法;

  5.通过观察、操作、演示,使学生熟练地数出6-10这几个数字,会读、会写,并会用这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置,会比较它们的大小;

  6.知道钟面上有时针、分针、12个数、12大格

  二、重难点:

  1.知道“多”、“少”的含义;

  2.使学生会用1~6各数表示物体的个数;

  3.认识长方体、正方体、圆柱、球等物体和图形,能够识别这几种物体和图形,初步理解相4.关概念的意义;

  5.学会分类的方法;

  6.培养学生的操作能力、观察能力、判断能力、语言表达能力;

  7.初步建立时间概念

  三、知识点概括总结:

  1.数一数:

  

  2.比一比:

  

  草莓比香蕉多(1)个。

  比长短:

  

  比高矮:

  

  戴眼镜穿蓝色上衣的叔叔要比戴眼镜穿黄色上衣的叔叔高。

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